为进一步加强学校管理，确保教学工作规范全面开展，近日，第六责任区督学吴文红、周静芳园长至阳山中心幼儿园开展十一月常态督学工作，本次督学内容为：师幼互动、家园共育、教育科研和幼儿园收费情况。

师幼互动：两位督学分别走入教室和户外，细致观察师幼互动是否积极和谐。在观摩了阳幼“自然 桃源 童趣”为主题的自然情境游戏现场后，她们肯定了园所“回归自然 崇尚自然”的办园理念，在清新、自然、愉悦的游戏氛围中，幼儿能积极、主动、专注地学习与游戏，体现以“幼儿为主体”的理念，同时，孩子们充分利用自然资源开展多元游戏，展现了幼儿园课程理念和课程轨迹。

家园共育：在翻阅家长工作台账资料以及查看每个班的家长园地后，督学们认为阳幼能利用多种形式开展家园共育活动，努力提高家庭教育工作的质量，增强良好社会效应。如定期召开形式多样的线上家长会，利用幼儿园网站、微信公众号推送教育动态，让家长了解幼儿园的教育理念、教育形式与方法，向家长介绍、汇报孩子在园的成长过程及先进的育儿经验。

教育科研：课题研究不仅对提升园所保教质量起到至关重要的促进作用,还能够提升教师专业能力水平;既是促进教师自主学习的有效途径，又是教师专业能力提升的一种研修方式。督学后与课题负责人进行了交流，了解阳幼课题研究情况：阳幼积极开展课题研究，“十四五”期间，学校除申报无锡市教育学会课题的同时，积极申报省重点课题《支持幼儿百种表达的自然情境游戏活动实践研究》。学校努力以课题为抓手，彰显幼儿园园所特色。学校“四个一工程”开展过程中，园组织开展了“读书漂流”活动，教师以“读一本好书”进行读书分享会，让常读、常看、常思成为教师自我成长的常态，同时，学校鼓励教师积极参加论文撰写，教师每年人均获奖1.2篇，但论文发表方面体现两极分化，教师还得不断钻研，从获奖慢慢提升为发表，提升教师素养，赋能教师专业成长。

最后督学们查看公示栏，了解幼儿园的收费情况：阳幼按能上级要求规范收费，并及时公示有关收费情况，无乱收费现象。

学校借力督导，查漏补缺，实现学校品质的有力提升！相信在阳幼人的共同努力下，学校的办学水平、教育教学质量会得到更好更快的发展！